Прочитала на днях две очень интересные книги, тоже из серии "True story", поделюсь сейчас впечатлением от одной из них, а позже - от второй.
Каждый человек выносит из книги что-то свое, и часто необязательно то, что является основным в сюжете. Так и я, вычитываю многое, находящееся в тени книги.
"Разум в огне. Месяц моего безумия" Сюзанны Кахалан - книга далеко не только для врачей и не только история ее редкой болезни. Это книга о любви и верности, об отношениях и даже об учебе. Мне, как христианке, понятно, не все приемлемо (развод или внебрачное сожительство), но помимо и сверх этих моментов проступали и другие.
Книга поставила передо мной как христианкой много вопросов, связанных с психикой и мозгом. Я не знаю никого, кому могла бы их задать, к сожалению.
Итак, 24-летняя Сюзанна Кахалан заболевает чем-то с очень странными симптомами. Сначала ей кажется, что в ее квартире появились клопы, она становится забывчивой на работе, ее левая рука немеет и ощущает покалывание. Осмотры и обследования не выявляют никаких отклонений. Затем начинаются эпизоды галлюцинаций, психоза, паранойи, мигрени.
С начала болезни с ней рядом ее молодой человек, ее отец и мать, разведенные и живущие со своими новыми супругами, но заботящиеся о заболевающей дочери. Сюзанну госпитализируют в эпилептическое отделение, хоть у нее и не эпилепсия, а припадки другого, неизвестного пока рода. Первые недели в больнице ничего не дают. К лечению примыкают все новые врачи, но все обследования показывают - хоть в космос посылай. Девушке тем временем становится только хуже. Она принимает антипсихотические, успокоительные, но ей ничего не помогает, наоборот, идет постоянное ухудшение вплоть до начала кататонии. Следующая стадия - смерть. И вот тут ее "подхватывает" врач с удивительной историей, которой я очень хочу поделиться. Это доктор Сухель Наджар, урожденный сириец, врач, к которому обращались с самыми запутанными историями болезни.
1) Итак, первый пункт того, что я для себя отметила особо.
Цитирую историю доктора Сухеля Наджара:
Одним из удивительных качеств доктора Наджара была его личная проникновенная манера общаться. Он глубоко сочувствовал слабым и беспомощным, а все из-за того, что случилось с ним самим в детстве. Позднее он рассказывал мне, что рос в столице Сирии Дамаске, плохо учился в школе, а родители и учителя считали его ленивым. В десять лет он провалил несколько экзаменов подряд в частной католической школе, и директор заявил его родителям, что случай безнадежный.
«Школьное образование не для всех, – сказал он. – Может, мальчику лучше будет обучиться ремеслу?»
Отец Сухеля рассердился, но не желал прекращать образование сына и, не питая особых надежд, перевел его в обычную школу. В первый же год обучения один из учителей обратил на мальчика особое внимание и стал часто нарочно хвалить его за проделанную работу, тем самым постепенно укрепляя его уверенность в себе. К концу года Сухель принес домой табель, в котором были одни пятерки. Отец пришел в ужас.
– Ты жульничал на экзаменах! – закричал он, занося руку, чтобы ударить сына.
На следующее утро родители мальчика явились к учителю.
– Не может быть, чтобы мой сын получил такие отметки. Он жульничал!
– Да нет же, – ответил учитель, – уверяю вас.
– Что же у вас за школа, если такой парень, как Сухель, получает столь высокие оценки?
Учитель замолк ненадолго, а затем заговорил:
– А вам не приходило в голову, что у вас умный сын? Мне кажется, вам нужно поверить в него.
В итоге доктор Наджар стал лучшим выпускником на курсе в мединституте и эмигрировал в США. Там он добился признания не только как один из самых уважаемых неврологов, но и как эпилептолог и невропатолог. Мораль сей истории он применял ко всем своим пациентам: никогда не теряйте надежду".
Видите? Ребенок один и тот же, но два разных учителя. Один его списал, а другой поднял на головокружительную высоту. И как? Просто хвалил. Похвала позволила мальчику реабилитировать учебу в своих глазах, дала ему мотивацию, заставила поверить в свои силы, и он стал тем, кем стал. И посмотрите, КАК это важно. Ведь речь здесь, как оказалось, шла не просто о неуспешном мальчике. Речь шла и о Сюзанне, которая родится за много километров от Сирии, заболеет и будет нуждаться в постановке очень редкого диагноза. Если Сухель выкарабкается сейчас в плане учебы, то выживет и Сюзанна. Если Сухель пойдет осваивать ремесло, Сюзанна умрет. Вот, что такое НА САМОМ ДЕЛЕ мотивация. Когда я в тот момент подумала об орущих и унижающих детей учителях: "Вы стадо баранов", "А голову ты не забыл", "Такого класса у меня никогда не было", "Вы никогда не сдадите ЕГЭ", мне пришлось напомнить себе, что я христианка. Я вдруг осознала, что на самом деле делают эти учителя. Кого они вырастят, и кого не вырастят. Что, ну что им стоит хвалить, ободрять, поддерживать, помогать, и учить, в конце-то концов. Просто учить по тому же Гальперину. Вместо этого они наносят детям непоправимый вред, это уголовное преступление на самом-то деле. Их ученики же потом не захотят будучи врачами докапываться до сути, будучи мастерами искать нестандартное решение, будучи любыми специалистами постоянно читать новинки по своей теме. Будет человек, боящийся учебы как огня, усвоивший накрепко - учеба - это боль, избегай ее.
А вот еще из другой главы о Наджаре. Сюзанна пришла к нему в гости после выздоровления и пила чай с ним и его женой Марвой:
"Мы сели в гостиной у рояля, и Марва подала чай. В разговоре доктор Наджар вспомнил об отце, Салиме Наджаре, и с гордостью поделился его невероятной историей.
Салим вырос в приюте. Его мать с утра до вечера работала в соседней больнице – шила лабораторные халаты для врачей (такое вот совпадение). Когда отец Салима скоропостижно скончался, ей пришлось отдать мальчика в приют. Она не смогла бы содержать ребенка в одиночку на свою мизерную зарплату. Салим всегда подчеркивал, как важно получить образование, но сам не закончил школу. Однако сила воли и перфекционизм помогли ему обучиться строительному ремеслу и достичь в нем небывалых высот – его строительная компания построила центральный международный аэропорт Дамаска.
Правда, все это не шло ни в какое сравнение с успехом, который ждал его сына в Америке.
– Мой отец видел вашу статью. Ее перевели на арабский и опубликовали в газетах. Не в одной – во всех, – сообщил доктор Наджар. – Отец даже прослезился. Серьезно.
– Не может быть, – отвечала я.
– Да, а статью повесил в рамочку.
После выхода статьи доктору Наджару позвонил посол Сирии при ООН и лично поздравил его с проделанной работой, а мою статью отправили в сирийское информационное агентство SANSA. Буквально на следующий день история о том, как сирийский мальчик стал врачом и теперь вершит чудеса в Америке, попала во все СМИ.
– Вот вам и тупица Сухель. Худший ученик в классе, который не мог решить ни одну задачку, – улыбнулась Марва. – Сын заставил гордиться отца. Ты сделал это, мой дорогой, и сколько еще предстоит.
В том же году журнал New York Magazine назвал доктора Наджара одним из лучших неврологов страны».
Продолжаю. Оказалось, что у Сюзанны аутоиммунное заболевание, когда ее собственные антитела атакуют ее же мозг, вызывая воспаление правого полушария. Это физическая, неврологическая причина ее психозов, притом, так и непонятен ее старт. Вела она себя как одержимая демонами. Так же ведут себя и другие с этой болезнью, вплоть до утробного голоса, рычания, говорения на несуществующем языке. А причина - воспаление мозга, антитела. Сюзанне провели лечение плазмаферезом, стероидами и иммуноглобулином, все симптомы исчезли, а через несколько месяцев и интеллект восстановился. Она написала очень и очень качественную книгу. Притом, что месяц ее безумия полностью стерся из ее памяти, она помнила из него только собственные галлюцинации, она смогла восстановить все по рассказам близких, по записям видеонаблюдения в больничной палате и по истории болезни. Судя по книге, Сюзанна в идеальной норме. Но лечение обошлось в миллион долларов, хорошо, что большую часть покрыла страховка.
2. Пункт второй. Как выяснилось, частота аутоиммунных заболеваний в мире превышает все виды рака, вместе взятые. И не все еще изучено. Сюзанна была на пути к переводу в психиатрическое отделение, тогда как ее проблема оказалась неврологической. Сюзанна говорит, что антитела могут вызвать старт приобретенного аутизма у детей или шизофрении у взрослых. И говорит, что эти случаи не отделяются от тех, которые имеют подлинно психиатрическую природу. То есть, есть процент больных, которые могли бы быть вылечены таким же набором процедур, как и она. Она говорит, что считается, что ее болезнь существовала с начала времен, но до 2005 года ее никто не открыл, а изучение ее идет и сейчас, а лечение дорого. Я думаю о людях в России, которых сейчас лечат не так и не от того, и мне тяжело на сердце. И найдется ли у нас достаточно добрых учителей, умеющих хвалить и поддерживать, чтобы вырастить много наших Сухелей?
3) Пункт третий. Верность. Сюзанна вела себя безобразно во время психоза. Но никто, абсолютно никто не отвернулся от нее. Она решила, что ее отец - убийца, она "видела по телевизору" в одной из галлюцинаций, что он убил ее мачеху и в наручниках идет в тюрьму. Она не пускала его в палату, но отец каждый день приходил, чтобы сидеть рядом с палатой. Позже он мог заходить и внутрь. Для своего жениха Сюзанна выглядела наименее привлекательно, безумствуя на больничной койке, с электродами в грязных волосах, исхудавшая и беспокойная. Он все время был рядом. Все они верили, что Сюзанна где-то там спрятана в этом больном теле, и ее можно вернуть. Ее друзья приходили к ней, на ее работе ее стол не трогали 7 месяцев и приняли ее обратно.
Это для меня стало обычной реальностью в американских книгах на реальных событиях. Там не торопятся отвергать и разрывать отношения. В этой книге есть развод, но в большинстве, которые я читаю, нет. Терпят практически любых супругов, терпят родителей, детей. В горе и в радости, пока смерть не разлучит. Я точно знаю, что и там не всегда так, и не все шоколадно, но по сравнению с Россией, где люди заметно легче разводятся и расстаются, разница впечатляющая.
Сейчас Сюзанна замужем за тем же самым молодым человеком, который был с ней рядом во все тяжелые дни.
Еще много-много всего. Момент за моментом фиксировала и обдумывала. Но все не описать. Рекомендую эту книгу. Соберусь с силами и напишу про вторую.